放学
放学
放学真的是我记忆里不可多得的快乐时光,不管是幼儿园、小学、初中还是高中,甚至是大学上完一天的课,也包括听完自己不会的知识点的网课,管我有没有听懂,反正就是很快乐。
这快乐就像吃完饭不用洗碗,睡觉不用起床,说话不计后果的快乐。尤其集中体现在收拾书包的那一刻。不管面前摆了几本书,一本两本三本都无所谓。统统塞进书包,站起身,右手提起书包的背带从自己右肩膀跨上去,顺势把书包荡到左肩,摸索着找到左边的背带。有时候啊,总是摸不到左边的背带,还要叫同桌帮我的忙。不然就是背带翻到书包外侧了,或者被压在了我的手触碰不到的地方……总之,此刻的我只背好书包就行,其他的事情交给我的腿来处理——走出教室。
不过小时候还要面临站队点名等待出校门背诵古诗等等一系列冗杂多余的形式主义行为才能走到家长有权接送的的地方。
幼儿园时候,因为我还是年纪太小,所以放学后的唯一任务就是找到妈妈爸爸或者爷爷奶奶。然后回家看电视。
二年级,老妈允许我自己从校门口走到第一个十字路口之后再回家。这样只为了初步锻炼我的自理能力。幸运的是,这里包含了学校北边所有的小卖部。极大的丰富了我的放学生活。
我在这些小卖部里买了我人生中第一本小人书。它的的确确只有巴掌大,不过,不是我十九岁的巴掌,而是我八岁的巴掌。里面的字也没有那么不清,图案也没有那么模糊,纸质也没有那么差。
我还在这里和同学们买各种各样的五毛钱一块钱的抽奖。我记得我的运气一直很好。五块钱总能抽到实际要十几块钱的金属武器,例如带刀鞘的武士刀,带皮革套的CF小刀……甚至有一次运气太好,小卖部待了好久,妈妈担心我所以直接走过来找我。最后一脸气愤地把我从小卖部里揪了出去。店员甚至还没来得及给我找钱……一代抽奖好手就此陨落。往后,那个“白雪商店”少了一个江湖传奇……
不过放学之路不仅仅只有买稀奇古怪地小东西,四年级之后的放学总是让人期待,因为我可以自己走回家了。
这也就意味着,我不仅仅可以在北边的商店买东西,我也可以去南边的商店了。
对于我来讲,南边的那家商店就是高端的代名词。文具都是高端货,除了常见的两块钱标准价格的自动铅笔,甚至上至十二块的合金自动铅笔。
十二块!
我可以买二十四包赛尔号的卡片,二十四包不同口味的辣条,甚至是一小面墙的小人书。
可是有同学用十二块只买了一支自动铅笔。不过后来让我高兴的是,在他用了一个月后,换了另一根十块钱的自动铅笔,因为他是我的好朋友,所以把那一支十二块的自动铅笔送给了我。
后来我有了压岁钱,天天买一些没有用的东西。不管吃的喝的还是玩的看的,我通通都会买来。就这样,我不到半年就花光了一千五百块钱的压岁钱。
据不完全统计,在我的印象里,我买过同一套合金尺子四套,红蓝两色各买了一套;三阶魔方四阶魔方三角魔方;乐高积木;稀奇古怪的各种东西……还有叠起来比教科书还要厚的《花火》……
奢侈!毫无节制!
这不是一个小学生该做的事,可却是一个小学生能干出来的事。
……
放学后,可不仅仅是直接回家。
指的是四点的课表结束,可这不代表没有其他课程。
要说课程,那就见外啦。这里的课程指的是由我们自己选报的课程——航模!象棋!足球!还有赶紧给我快点滚蛋的数学!
你问我为啥要报数学?拜托,没有学校可以免费放学后给你拓展课外知识的好吧。我想去学,那就必须要给学校交钱。可我哪里有钱,于是在周内的某一天,必须要学个正科。
不过,小学的数学不是轻轻松松嘛,我至今都快忘掉小学数学课都在讲什么了,它给我的印象不如语文老师带给我的声情并茂。
所以只要四点的铃声响起,那我必然是带上我的书包,去找找那些藏在学校里的科学与人文奥秘。
以上所有的快乐都集中在周内。
因为到了四年级,准确的说是准四年级的暑假——我遇到了小升初。
小升初,顾名思义,小学升初中。我啥都不知道,我只知道以后周末要去辅导班学“奥数”。
爸爸妈妈对这个事情看得十分重要,对我讲这是关系到我以后能上哪个初中。
可上哪个初中对我来说有什么区别呢。我只关心我能不能和好朋友们以后在一起玩,放学的小卖部还有没有好玩的东西,我以后还能不能见到我的同桌……
当然,周末上课也就上课吧,毕竟最多也就四个小时,这点还是可以接受的。
到了六年级,3D打印机计数问世,学校不知道从哪里请来的机构,每个班有五个人的名额去学3D打印,似乎费用不低。
理所应当,我的爸爸妈妈一向在这种方面十分支持我,我也是顺利进入了一周一次的3d打印兴趣班。
我们使用的软件是123D。那时除了win10自带的软件之外,最成熟的就是123D了。
是的,我用到了现在。不过它已经停止更新了。已经被集成迭代到另一款更加便捷的软件上去。每次想到这里,我总会想到清朝的守旧派。不过我应该迟早会使用solidwork。不能总待在自己的舒适区里,对吧。
我自然是班里最聪明的小孩,常常第一个完成作品。虽然最后的考核不尽如人意,因为我没看懂“镂空花瓶”是什么意思。
我只会做花瓶。
然而,到了一七年,也就是六年级下学期,周内开始了奥数的补习。此时,班里大部分人已经开始不上平时的课程了,开始全天待在辅导班补习。我哪里知道这是干嘛。也挤进补课的人堆里。
然而,这课还不是谁想补就能补的。我所在的奥数班,将近三百号人,只有前五十能进入一班,只有一班才能上周内的强化班,它会单独发一本习题,那上面的题都是典型难题。时常弄得我很难过。
我把表放在桌子上,比起老师的脸,我更喜欢我的手表的脸。
我说表啊,你快点走吧。
可是它总是走得好慢。
我无心看题。我百无聊赖。我神飞窗外。
然后重复。
重复上课。
重复补课。
重复放学。
直到毕业。
照了一张照片。
然后匆匆结束我不明不白的小学。